在气头上的时候会爱面子，乃至于不承认自己有可能搞错，这是一个人的我只很强而有力的部分，甚至可以说我教《庄子》不管怎么教，一个学生，我已经调教他三年五年十年了，但是到了某个点上，他还是就『一脸横肉对我』的那种感觉，练《庄子》，通常在这个点上总是会卡到。
因为卡关是人之常情，是自然现象，本来这就不容易；我也不是要『感慨人心难度化』什么鬼，只是，搞人最没搞头，这事实我自己得承认，课堂上教过一遍就得闪了，不能再追着人家去啰嗦、调教、修理谁了。
2019 年 9 月 20 日星期五
2014 年的时候有件小小事，主角是开课单位的负责人。那时候我跟小黄助教， 对这个负责人的印象是非常好的，简单来讲，这个人是一个非常『道德正确』 的好人，是非常善良、正直、负责、重情重义的正人君子。可是呢，这种做事 非常靠谱、又很善良的正人君子，其实不等于他有能力练《庄子》。
2014 年到大陆，小黄助教帮我接了这两个单位的工作。我也是公私不分的人， 大家也有些朋友关系的往来。有我的另一个朋友，是比较事业有成的企业家， 他本来也问过我『我的课要不要给他』，但是后来我们还是觉这个某某单位不 错，就给某某单位了。所以跟那个朋友的合作就并没有往下谈下去；但还是朋
友，所以大家还是会一起聚聚聊聊之类的。
有一次，我跟这位朋友碰头聊天的时候，这位朋友是直觉很强，感觉上蛮有超能力、念力的人，刚好跟我聊到一个话题，他就说：『杰中啊，我们所谓的
『心想事成』这件事情，我有个经验，你觉得这是不是对的？有一个某某在生意上搞掉我几百万，我就在心里面想：如果我要修理这个家伙，可以跟我认得的某某高官讲讲他。什么公司都会有一点毛病，只要你去查个税或查个帐，基本上没有公司撑得住，就可以把他搞死了。可是想着想着，后来也觉得，不过是几百万的事情，心想算了，就跟他喝个下午茶，放他过关了；没有再继续执行『要怎么搞他』这事情。可是过了几个月啊，那个人真的被搞了，而且被搞的方式，就跟我那时候想的内容一模一样。所以，杰中，人的心是不是真的有可能，你把剧情细节想得很清楚的时候，念波具象化的速度会加快呢？』
那个朋友是在跟我讨论这个事情，刚好开课单位的负责人的太太走进来—— 那时候大家是在小黄家——刚好她一进门，就听到那个位朋友说：『我可以找某某高官去搞他……把他搞死。』这一段。就这样的一个画面。
结果当天晚上，那个开课单位的负责人就手机传微信跟小黄讲说：『发生什么事了？我太太回来哭了？』然后接下来讲的话，就越来越不愉快，大意就是说，有一个在地位上可以跟他们那个单位竞争、可以拿我课的人（事实上那位朋友根本不在意有没有拿到我的课），在向他太太是为，表示：『以我的社会地位，我要搞谁就搞谁！你算什么东西？』他把这件事情读取成：我这位有钱有势的朋友在对他太太甩下马威了；可是事实上，这个负责人的太太算哪颗葱上的哪根须须呢？以我这个朋友的身份地位，可能连这跟葱须走进房间都不会多瞧一眼吧。可是听到的人，就觉得自己在被给下马威了。
然后那个开课单位的负责人就一直处在颇不高兴的感觉，甚至跟小黄表达说：
『我的太太被别人欺负了，作为丈夫，当然要帮太太出头啊！你们不晓得，我太太就老是会遇到这些事的（我心想：难怪嘛，真实没有的事，她也要遇到……）！』之类的，很是正气凛然的热血汉子。小黄就算跟他解释了，对方也说：『你们 是台湾人！你们不懂！北京人说话，都是话里有话的！』总之就是不能接受。
我这边很单纯明快看到的，根本是不相关的话题，你的太太刚好那个时候走进这个房间而已。但他怎么样都不能承认，所以那个情绪就怎样都化解不掉。 而且那个时候让我感到很讽刺的是，这个单位的负责人夫妻，说是喜欢我的《庄子》课，所以叫我去上《庄子》课，而这些，我的确也已经在课堂上讲过了啊： 情绪这个东西，是你真的承认自己有什么地方搞错了，认真地找到事实，并且 承认事实，就可以不要有情绪。
可是实际上是，人只要一有情绪了，人的我执，就会强迫你去相信自己是正确的一方，于是就怎么样都不愿意再去找真相了。
我那时候觉得很荒芜：我教的庄子心法，就算我说了，这个开课单位的负责人以及他的太太，也都听到了；但事到临头，有谁真的会照着实践呢？你这么喜欢我的庄子课，甚至重金把我请到北京去教别人《庄子》；其实，到底你还是不要练《庄子》的。
人先不高兴了，已经有情绪在那里的时候，就怎么样都做不到『承认自己哪里搞错』了。可是人处在那种情绪的时候，尽管这个人绝对自己再『对』，内心都还是会因为没有承认事实，因为右脑的尖叫、因为那种内分泌环境，而感到非常不舒服。
而这件事，也让我理解；在『情绪』这件事，你所有忠孝仁爱信义和平礼义廉耻这些道德操守，或者说修养，都是帮不上忙的。因为这位负责人，是一个罕见的道德趋近于满分的人。但情绪到底是一个科学事件，不是道德事件。
2019 年 9 月 22 日星期日
记得我从前在台湾教『伤寒论慢慢教』的时代，那个时候班上有一个同学， 我们姑且称为叶老师好了，另外还有一个跟我很要好的同学，姑且称为李老师。李老师是早就跟我混得很熟了，是在开始教『伤寒论慢慢教』之前，别的课就已经认识了，一起吃喝玩乐、出国玩什么的，早就是非常要好的状态；也老师是后来才来上这个课的。
这个叶老师，可能个性上有一点所谓的『学霸』个性吧，超用功。而且有些同学是跟她原本就认识，很听她的话的，她好像地下班长一样。上课之前，她都抓她那群小组，一起做复习读书会，上课笔记都整理得超好的。我倒觉得， 这对我的上课是一种羞辱啊；笔记做得那么好，是嫌我课上得不好是不是？
然后，剧情大概是这样：有一次，叶老师的课前读书小组，抓着我问一些他们做读书笔记的小问题，当然我看他们共同笔记做得那么完美，我也觉得没有问题，不能挑起我多『指教』他们的兴趣。学霸惯了的叶老师可能搞错了，她可能以为，在我的课堂上，最用功的哪一个，老师应该最疼爱才是。可是，我并不是这种个性的人。我是跟谁相处得比较开心，就跟谁好。像李老师的话， 超不用功，但是我们相处起来很开心，所以常常一起玩。
就在叶老师抓着我问问题的时候——因为那个时候是下午上庄子课，晚上上
『伤寒论慢慢教』，中间是吃饭休息时间——刚好李老师在旁边经过，说了一句：『杰中，去吃饭？』我就开开心心跟李老师去吃饭了。大概就是这样一个画面。
那个时候叶老师是每个一段时间就写一封信来，跟我炫耀她的学习心得，当然那个炫耀跟内容对我来讲都是非常自吹自擂的，我也没有多爱就是了。但是， 自从那一幕画面以后，叶老师的信就开始跑调了，接下来的信，她就这样写：
『对我而言，我的老姐妹、老朋友李老师，一直是一个多么端庄优雅的人，但是没有想到，我当作是好姐妹的这个人，竟然有这样的另一面……』